ออทิสติก นักวิทยาศาสตร์หลายคนกังวลออทิสติกดูเหมือนจะเพิ่มมากขึ้น

ออทิสติก เด็กบางคนดูเหมือนจะอยู่ในโลกของตัวเอง พวกเขาดูห่างเหินและใกล้ชิด หลีกเลี่ยงการสบตา และหลบเลี่ยงอ้อมกอดของพ่อแม่ พวกเขาอาจแสดงพฤติกรรมที่ผิดปกติ เช่น กระพือแขนหรือหมกมุ่นกับการจัดของเล่น ซึ่งอาการของพวกเขาเป็นหนึ่งในเด็กประมาณ 1.5 ล้านคน ในอเมริกาที่เป็นออทิสติก ซึ่งเป็นภาวะที่ขัดขวางความสามารถของเด็ก ในการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม โดยความหมกมุ่นถึงตอนนี้เป็นเรื่องยากมากที่จะแก้ได้

โดยที่นักวิทยาศาสตร์ยังไม่เข้าใจความลึกลับที่อยู่ลึกลงไป ในสมองของเด็กออทิสติกอย่างแท้ แม้ว่านักวิจัยได้ค้นพบเงื่อนงำว่าอะไรเป็นสาเหตุของภาวะนี้ แต่พวกเขายังไม่ได้ค้นพบวิธีป้องกัน หรือรักษาออทิสติก ซึ่งสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์หลายคนกังวล ก็คือออทิสติกดูเหมือนจะเพิ่มมากขึ้น ปัจจุบันเด็กอเมริกัน 1 คนจากทุกๆ 110 คน มีอาการดังกล่าว ตามรายงานของศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค CDC ตั้งแต่ทศวรรษ 1980 และต้นทศวรรษ 1990 อัตราการเกิดออทิสติกเพิ่มขึ้น

โดยจะมีประมาณ 10 ถึง 17 เปอร์เซ็นต์ต่อปี แพทย์ไม่ทราบว่าการเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดนี้ เป็นผลมาจากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมบางอย่าง เช่น การสัมผัสสารเคมีที่เป็นพิษมากขึ้น หรือเพียงแค่ว่าเด็กได้รับการวินิจฉัยอย่างมีลักษณะของประสิทธิภาพมากกว่า เมื่อสองทศวรรษที่แล้ว ออทิสติกเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มอาการที่เรียกว่า โรคออทิสติกสเปกตรัม ASDs หรือที่เรียกกันในวงกว้างว่า ความผิดปกติทางพัฒนาการที่แพร่หลาย PDDs

เงื่อนไขทั้งหมดเหล่านี้ มีอาการคล้ายกัน แม้ว่า ออทิสติก จะส่งผลต่อเด็กทุกเชื้อชาติ และชาติพันธุ์ แต่ก็พบได้บ่อยในเด็กผู้ชายมากกว่าเด็กผู้หญิงถึงสี่เท่า ซึ่งออทิสติกมีตั้งแต่เล็กน้อยไปจนถึงรุนแรง แต่เด็กส่วนใหญ่ที่มีอาการลักษณะจะมีปัญหาในสามด้านต่อไปนี้ การสื่อสาร เด็กออทิสติกมีปัญหาในการสื่อสารทั้งทางวาจา และอวัจนภาษา พวกเขาอาจหลีกเลี่ยงการสบตาหรือยิ้ม และอาจไม่เข้าใจความหมายของการยิ้ม ขยิบตา หรือโบกมือ

โดยเด็กออทิสติกประมาณ 40 เปอร์เซ็นต์ ไม่พูดเลย อีกร้อยละ 25 เริ่มพูดได้เมื่ออายุระหว่าง 12 ถึง 18 เดือน แต่หลังจากนั้นจะสูญเสียความสามารถทางภาษาอย่างรวดเร็ว เด็กออทิสติกบางคน จะมีปัญหาในการสร้างคำเป็น รวมไปถึงประโยคหรือพูดซ้ำสิ่งที่พวกเขาได้ยิน อาการที่เรียกว่าอีโคลาเลีย เพราะพวกเขาไม่สามารถสื่อสาร ในสิ่งที่ต้องการได้ บางครั้งเด็กออทิสติก ก็กรีดร้องหรือร้องไห้ด้วยความหงุดหงิด

ซึ่งปฏิสัมพันธ์ทางสังคม เด็กออทิสติกมีปัญหาในการติดต่อกับผู้อื่น ส่วนหนึ่งเป็นเพราะพวกเขา ไม่เข้าใจความรู้สึกและความหมายทางสังคมของผู้อื่น เป็นผลให้พวกเขาสามารถรู้สึกห่างเหิน พวกเขาอาจเลี่ยงการสัมผัสทางกายหรือลักษณะทางอารมณ์ หลีกเลี่ยงการกอดและการสบตา เนื่องจากออทิสติกส่งผลกระทบต่อประสาทสัมผัส เสียง หรือกลิ่น บางอย่างในชีวิตประจำวัน อาจทำให้เด็กออทิสติกทนไม่ได้ พวกเขาอาจปิดหูและกรีดร้อง เมื่อโทรศัพท์ดังหรือปิดปาก

เพราะอาจไวต่อความเจ็บปวด มากกว่าเด็กคนอื่นๆ และไม่รู้สึกอะไร เมื่อถูกบาดหรือรอยฟกช้ำ พฤติกรรมซ้ำๆ ของเด็กออทิสติก มักจะทำพฤติกรรมเดิมๆ ซ้ำๆ เรียกว่าพฤติกรรมตายตัว หรือเหมารวมซ้ำแล้วซ้ำเล่า รวมถึงการตีแขน หรือมีลักษณะเอาหัวโขกกำแพง พูดคำเดิมๆ ซ้ำๆ หรือหมกมุ่นอยู่กับของเล่น หนังสือ หรือสิ่งของอื่นๆ การทำซ้ำเป็นสิ่งเดียวตลอดชีวิตของเด็กออทิสติก การเปลี่ยนแปลงใดๆ ในกิจวัตรประจำวันของพวกเขา แม้แต่เรื่องง่ายๆ

ยกตัวอย่างเช่น การตัดแซนด์วิชเป็นแนวขวางแทนที่จะเป็นแนวทแยง ก็สามารถนำไปสู่การทำซ้ำๆ อาการของออทิสติกอาจแตกต่างกันอย่างมากในเด็กแต่ละคน แม้ว่าเด็กคนหนึ่งอาจไม่สามารถสื่อสารได้ทั้งหมด แต่อีกคนหนึ่งอาจสามารถท่องบทละครของเชกสเปียร์ได้ทั้งหมด เด็กคนหนึ่งอาจบวก 3 บวก 4 ไม่ได้ อีกคนอาจใช้ฟังก์ชันแคลคูลัสขั้นสูงได้ นอกจากออทิสติกแล้ว ยังมีอีก 4 เงื่อนไขที่อยู่ภายใต้หัวข้อของ ASDs

โดยกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์ เด็กที่มีภาวะนี้มีอาการบางอย่างของออทิสติก รวมถึงทักษะทางสังคมต่ำ และขาดความเห็นอกเห็นใจ แต่พวกเขามีทักษะทางภาษาที่เหมาะสมกับวัย และมีไอคิวปกติหรือสูง เร็ทท์ ซินโดรม ภาวะนี้ส่งผลกระทบต่อเด็ก 1 คนจากทุกๆ 10,000 ถึง 15,000 คน โดยส่วนใหญ่เป็นเด็กผู้หญิง ผู้ที่เป็นโรคเร็ทท์ จะอายห่างจากการติดต่อทางสังคม พวกเขาอาจบิดมือ โดยที่ไม่สามารถควบคุมการเคลื่อนไหวของเท้าได้

ความผิดปกติของการสลายตัวในวัยเด็ก CDD ความผิดปกติที่หายากนี้ส่งผลกระทบ ต่อเด็กประมาณ 2 คน จากทุกๆ 100,000 คน ที่เป็นโรค ASDs ซึ่งส่วนใหญ่เป็นเพศชาย เด็กที่เป็นโรค CDD จะมีพัฒนาการตามปกติจนถึงอายุประมาณ 3 หรือ 4 ขวบ จากนั้นจะสูญเสียการเคลื่อนไหว ภาษา และทักษะทางสังคมอย่างกะทันหันและอย่างมาก ความผิดปกติทางพัฒนาการที่แพร่หลาย ไม่ได้ระบุเป็นอย่างอื่น อาการนี้มีอาการบางอย่างเหมือนกันกับออทิสติก

การสื่อสารและความล่าช้าทางสังคม แต่ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ทั้งหมดสำหรับการวินิจฉัย ออทิสติกพบได้บ่อยในผู้ที่มีความผิดปกติทางพันธุกรรม โครโมโซม และเมตาบอลิซึมบางอย่าง เช่นกลุ่มอาการ X ที่เปราะบาง รูปแบบที่สืบทอดมาของความพิการทางสมองซึ่งชื่อหมายถึงโครโมโซม X ที่เสียหายและดูเปราะบาง ฟีนิลคีโตนูเรีย ภาวะที่สืบทอดมา ซึ่งร่างกายขาดเอนไซม์ที่จำเป็นในการประมวลผลกรดอะมิโนฟีนิลอะลานีน ซึ่งนำไปสู่ภาวะปัญญาอ่อน และทูเบอร์รัส สเคลอโรซิส โรคทางพันธุกรรมที่พบได้ยากซึ่งทำให้เกิดเนื้องอกที่ไม่ร้ายแรงเติบโตทั่วร่างกายและสมอง อาการชัก จากโรคลมชักปัญญาอ่อน และการสูญเสียการมองเห็นและการได้ยินยังพบได้บ่อยในเด็กออทิสติก

บทความที่น่าสนใจ : ปลูกถ่าย การศึกษาและการอธิบายลักษณะการปลูกถ่ายศีรษะมนุษย์